Cnoty – w pytaniach i odpowiedziach

2 marca 2012 10:22
Cnoty – w pytaniach i odpowiedziach

Dariusz Zalewski ▼ W trakcie kampanii internetowej „Bez cnót nie ma wychowania” pojawiły się pewne fundamentalne pytania, które wymagają wyjaśnienia. Poniżej zestawienie pytań i odpowiedzi w temacie cnót. Dlaczego w ogóle trzeba kształtować cnoty? Niektóre zwierzęta już tuż po urodzeniu zaczynają chodzić i po stosunkowo krótkim czasie są gotowe do [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Poznaj osobowość swojego dziecka

27 lutego 2012 15:36
Poznaj osobowość swojego dziecka

Autor recenzji: Justyna Królak ▼ „Dlaczego jedno dziecko jest głośne, hałaśliwe i pełne radości, podczas gdy inne od maleńkiego jest ciche, posłuszne, analityczne i perfekcyjne? Dlaczego jedno dziecko jest silne, aktywne i rządzi całą rodziną, podczas gdy inne jest przyjacielskie, spokojne, uległe i w ogóle nie sprawia żadnych kłopotów?” – [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Przedszkolaczek, cz. 2

23 lutego 2012 15:17
Przedszkolaczek, cz. 2

Justyna Mach ▼ Okres średniego dzieciństwa to czas intensywnych zmian u naszych milusińskich. Oprócz wyróżnionych w poprzednim artykule, związanych m.in. z wyglądem fizycznym, rozumieniem relacji przyczynowo-skutkowych, następstwa czasu, orientacji w przestrzeni, ogromny postęp zaznacza się w wykonywanych przez przedszkolaka czynnościach umysłowych. Co prawda, już pod koniec wcześniejszego okresu rozwojowego dziecko [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

5 sposobów wykorzystania spowiedzi w wychowaniu dziecka

19 lutego 2012 10:17
5 sposobów wykorzystania spowiedzi w wychowaniu dziecka

Dariusz Zalewski ▼ Tak sformułowany tytuł może budzić kontrowersje. Czy wypada bowiem stawiać SPOWIEDŹ na równi z innymi środkami wychowawczymi? Czy to jej nie trywializuje? Jeśli jednak ostatecznym celem wszystkich działań edukacyjnych jest zbawienie (a przecież tak właśnie jest!), to trudno pominąć w tym kontekście sakrament pojednania! A nawet logiczne [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Jak wychować „duchowego twardziela”?

8 lutego 2012 13:29
Jak wychować „duchowego twardziela”?

Dariusz Zalewski ▼ Lecz puści wewnątrz ludzie są jak konie, Co, nie naglone, pysznie wyglądają I obiecują cuda; gdy skrwawiona Ostroga wbije im się w boki, wtedy Zwieszają głowę na kształt szkap zawodnych I upadają pod brzemieniem próby. W. Szekspir, Juliusz Cezar przekł. Cz. Miłosz W wychowaniu są cele ważne [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Sprawdzona metoda nauczania

31 stycznia 2012 12:51
Sprawdzona metoda nauczania

Dariusz Zalewski ▼ W starożytnej Grecji (a później w Rzymie) wypracowano metodę nauczania, która kładła nacisk na ogólne wykształcenie literackie. Stosowano ją na poziomie szkoły średniej, tzn. po etapie podstawowym, gdy już dziecko nauczyło się czytać i pisać. Metoda opierała się głównie na szczegółowej analizie utworu literackiego. Chodziło zazwyczaj o [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Przedszkolaczek

24 stycznia 2012 14:03
Przedszkolaczek

Justyna Mach ▼ Poprzednie artykuły były poświęcone rozwojowi dziecka w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym. Poniżej chciałabym przedstawić zmiany w funkcjonowaniu malucha zachodzące w średnim dzieciństwie. Jest to etap, na którym wiele naszych pociech uczęszcza do przedszkola, czyli czas od trzeciego do szóstego roku życia. W tym okresie zachodzi szereg zmian [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Znak krzyża, szkoła i prześladowania

13 stycznia 2012 18:45
Znak krzyża, szkoła i prześladowania

Dariusz Zalewski ▼ Dziecko wychowywane w rodzinie katolickiej, trafiając do szkoły państwowej, przechodzi chrześcijański chrzest bojowy. Na przykład, wykonując znak krzyż na stołówce (przed obiadem), jest wyśmiewane przez swoich kolegów. Później często przedrzeźniane i na różne sposoby prześladowane… za wiarę. Zderzenie katolickiego wychowania z atmosferą laickiej szkoły jest istotnym problemem [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Zabawa to jest to!

31 grudnia 2011 11:26
Zabawa to jest to!

Justyna Mach ▼ Myślę, że wielu dorosłych nie zdaje sobie sprawy z roli, jaką w dzieciństwie odgrywa zabawa. Wydaje im się, że to po prostu zaprogramowany naturalnie w dziecku sposób spędzania wolnego czasu. Pewnie niejednemu z nas zdarzyło się wypomnieć zwłaszcza trochę starszemu już dziecku, że pracowaliśmy ciężko, podczas gdy [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›

Mała gaduła

12 grudnia 2011 17:03
Mała gaduła

Justyna Mach ▼ Wiek poniemowlęcy niesie wiele zmian rozwojowych u dziecka. Przedstawiłam pokrótce szereg z nich w poprzednim artykule. Zgodnie z zapowiedzią, zapraszam teraz do zapoznania się z przebiegiem rozwoju mowy. Porad dotyczących konkretnych sytuacji wychowawczych na różnych etapach rozwoju udziela p. Justyna Mach. Jeśli masz pytanie, pisz pod adresem [...]

Poleć innym!

  • Facebook
  • Twitter
  • Delicious
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • Add to favorites
  • Email
  • RSS
Czytaj dalej ›